是否是郑和墓，他们不得而知。
虽有关於石马石刻与洪保墓相似等痕跡，但缺乏確凿定论。
不过，视频所呈现的內容，实实在在地表明存在这样一个地方，埋葬著有关郑和航海的秘密。
无论这个神秘之地最终被证实属於谁，其中所蕴含的文物与信息，都將是改写世界歷史认知的珍贵宝藏。
“想要我的財宝吗？想要的话就给你好了，去找吧！我把全世界都放在那里了！”
“这下是真正的航海王了。”
“什么？我穿越了？这是什么年代？港口怎么这么多船？什么？大航海时代正式开启？”
“你们是在玩梗，我已经开始挑船了（jpg.已有3000人拼好船）。”
周宇看著屏幕上滚动的这些弹幕，隨后又將目光投向自己所处的船舱环境。
狭小的船舱內，航海仪器摆放得整整齐齐。
舱壁上掛著航行地图，隨著船身微微晃动。
他比屏幕前的眾多网友都快一步。
別人是在开玩笑，他是真的在航海。
只是最初的目的单纯是为了实现环球旅行，挑战自己不虚此生。
然而，此刻看到这个视频，心里一种对未知航海秘密的探寻欲望逐渐滋生。
视频继续播放，进入后半段。
画面中，更多的文物逐一呈现。
与之前牛顿相关视频类似，这些文物从全球不同角落，以各异视角被记录下来，展示出那些长久以来不为人知的歷史痕跡。
与之前不同的是，这一次的內容更加丰富。
这或许是因为郑和下西洋的航程极为遥远，影响人数眾多，也因此在世界各地留下了更多的痕跡。
这使得视频中的文物所涵盖的区域广泛分布於全世界。
其中一张照片里，呈现出典型的热带草原景观。
广袤的草原上，荒草丛生，远处几棵孤树在风中摇曳。
在这样的背景下，一块石头格外引人注目。
上面刻有宝船纹样与麒麟图腾，旁边还留有一个日期和人名。
【永乐甲午，舟师抵此，获麒麟以归，天威远播，副使林畅勒石以记】
“这算不算古代版到此一游？”
“麒麟是什么？”
“就是长颈鹿，这玩意在歷史上还有记载，说实话真的好奇古代那环境，怎么能运这么远的，很难不怀疑有什么特殊技术。”
这些文物和痕跡，与现有的歷史记载能够相互印证，只是在以往並不为大眾所熟知。
相较於之前牛顿文物大多都在人类社会当中，此次视频中所展示的內容，大量都位於无人居住的荒野。
也是因此，不少都已经损坏严重，只有少量保存完好。
隨著视频的推进，越来越多的东西则显得陌生且离奇。
“宣德混一尊”。
这是一件精美的瓷瓶，瓶上绘有玛雅羽蛇神与明朝龙纹。
底部还有铭文“大明宣德年制，赐扶西洲共主”。
“看到前面的地图我就想到了，郑和船队肯定和玛雅文明接触过。”
“这东西保存得也太完好了，像上周的似的。”
“嘶，有点好奇，当时的阿兹特克文明应该是奴隶制吧，这对於明朝的人来说，会不会太落后了点，而且怎么交流的？”
“那非洲还部落时代呢。”
从亚洲的海岸遗蹟，到非洲的石刻记录，再到其他遥远地域的独特发现。
越来越多的文物，证明了郑和下西洋的全球航行之路。
……
在大量的文物展示过后。
接下来的內容，是几篇航海日誌。
【大明宝船“清平號”异闻秘录。
永乐十一年冬月。
北斗星藏於浊云。
卯时测日影，晷针不定。
辰时三刻，值更卒报船首半里外突现黑水旋涡，径十丈余，然四周浪静如镜。
遣小舟探之，舟入旋即倾覆，幸水手攀绳得返，称旋中隱有金石相击声，且怀中所携罗盘指针狂转不止。
少顷。
於西南见礁石群，石纹天然勾画人面，口部隨潮涨落开合，发呜咽声。
通事辨其音近闽南语“討命”。
水手言：“礁石多孔，海风穿凿成调，恰似吹塤。”
……
永乐十二年元月。
午后天光骤暗，见西侧浮礁群生，状若巨兽骸骨。
戌时大雾，雾散后，甲板多湿脚印引至粮舱，开舱见三千石稻米尽成虫蛀空壳。
……
永乐十二年元冬月。
戌时末，於艏楼见海面浮数百萤光，近观似人面鱼身之物，双目无瞳。
……
永乐十三年端月。
酉时日落，西天现蜃楼，见城郭巍峨，有戴缠头者往来市集，眾皆称奇。
郑公命画工绘其形。
……
永乐十三年伏月。
午时晴空忽分二色，东天炽白，西天昏黑，舵工眼暴盲，然坚称能见“真海”，言“海下有倒悬琉璃城，缠足妇人骑鯨巡游。”
急令船队绕行】
……
而在这些异闻的后面，还被人添加了註解。
诸如“连月食用醃货，或致肝火扰神，加以瘴气熏蒸，使人目生幻象”这样的医学解释。
又或是这样“暹罗巫僧曾言，苏门答腊火山爆，灰掩天日，今船行之处或近地火之口，硫烟升腾致幻，镜舟许是海市蜃楼。”
而在这段视频的最后。
【“今观《瀛涯胜览》草稿，马欢所记妖异事十不存一。
郑公嘆曰：『眼受瘴、心蒙尘、史载真』九字，命吾等焚此日誌。
然留副本藏底舱夹板，俟后世格物君子解之。”
——航海副使吴辰】
……
日誌內容离奇怪异，充满了神秘色彩，让人看后倍感好奇。
“怎么画风突变，这些看起来好离奇啊。”
“信者有不信者无，我小时候就遇到了不少诡异的事，我是相信这个世界有鬼怪的。”
“封建迷信不可取，古代再怎么厉害，终究和现在有差距，隨便一个无法理解的现象，都会当成祥瑞或者不祥之兆。”
“不和你们这些无知的人说。”
“不懂数理化，生活处处是魔法。”
“怎么扯上科学迷信去了，不应该关注这玩意在哪吗，藏在夹板，难道是现今还保存下来的古船？这应该很好查吧。”
“知道了又有什么用？你又拿不到。”