在麦格教授的提议之下，三人一同前往四楼。
“留在这里的魔法是被一种侵蚀性魔咒破坏的。”邓布利多检查之后，下定结论。
在三人面前，三头犬路威变成了小奶狗毛毛，別说齜牙咧嘴了，它生怕自己喘气的声音大了，被中间那个看上去像个老巫师的不明生物拍死。
“是谁干的？”麦格教授下意识的问道。
“伏地魔。”莱恩说：“问题是他使用了什么办法？奇洛教授现在应该还在病床上躺著，他的举动庞弗雷夫人都看在眼里。我不认为伏地魔会如此不理智。”
“伏地魔？奎里纳斯！天吶！到底发生了什么事情！”麦格教授很吃惊，她不敢相信自己所听见的一切，那个肆虐巫师界多年的伏地魔又回来了？
“是这样的，米勒娃。”邓布利多从莱恩的预言说起，一直说到奇洛重伤住院：“现在我们也不能確认伏地魔究竟藏身在哪里，只知道伏地魔的目標是魔法石。”
“放任伏地魔在学校內移动，这对小巫师们太危险了！”麦格教授很惊恐，她无法想像一群小巫师中混入一个伏地魔是多么恐怖的画面：“我们应该给小巫师们放假，然后仔细的搜查城堡！”
邓布利多和莱恩都能理解麦格教授的惊恐，因为当在小巫师基底中加入伏地魔试剂，所產生的的反应只有一种，会在剧烈的物理变化之后，形成字面意义上的地狱高校。
“放宽心，米勒娃，如今的伏地魔已经是苟延残喘了，他没有多少力量对小巫师造成危害。”邓布利多指著被破坏的焦黑色痕跡：“或许真如奎里纳斯所说的，伏地魔是以一种奇怪的游魂状態行动。至少，出现在这里的魔咒力量並不高。”
“莱恩说的不错。问题在於，伏地魔是怎么样对这里造成破坏的.....”
“我们在这里空想是没有用的。我有一个建议，校长。”莱恩说，他想到被他破坏的康桥摄像头：“我们可以使用炼金术固化一个监测魔法，结合监控装置，藏在这里。因为伏地魔的目標就是魔法石，他必定不会善罢甘休。”
“麻瓜的监控？”麦格教授也回想起那个刷新她三观的夜晚，她亲眼目睹了五年级小巫师外出抢劫。
这两天她晚上去厨房，都能看见一处小小的游乐园，里面快乐生活著许多小白鼠，可能是霍格沃兹的伙食很好，小鼠们看上去个头都大了一些，皮毛更加光泽了。
“真是奇妙的想法，莱恩。”邓布利多说：“我不觉得伏地魔会对麻瓜的手段有所防备。”
他说：“接下来我来製作炼金监控，米勒娃，莱恩，你们在城堡中多留意，看最近是否发生了什么异动。”
两人应允。
莱恩还表示，一有相关联的预言就会第一时间和教授们分享探討。
三人离开，关上了门。
三头犬路威在三人离开之后，马上就鬆了一口气，抖擞精神的在房间內来回踱步，像是在宣布这里的主人究竟是谁。
忽然，它在角落之中发现了一枚亮晶晶的金色圆形金属片。
啪啪啪。
厚实的爪子拍打几下，眼神追逐著滴溜溜滚动的金属片，享受不到特殊冰冻服务的路威发现了新玩具。
二楼，冒险家俱乐部。
莱恩回到这里，他刚刚专门绕到去地下的魔药课教室，躲在阴影中偷窥。
他发现坐在原位上的斯內普教授居然还保持著仰面看天板的姿势，隱约能看见斯內普脸上有些水渍。
这种场面他不適合出现，於是悄悄的离开，给斯內普教授留下足够的个人空间。
“今天还真是充实的一天啊....”莱恩飞扑进沙发。
从半路离席到斯內普吐露心声，再去和邓布利多聊天，冒险家俱乐部成员组团违反校规....
再想到明天上午和下午都有黑魔法防御课要上......
莱恩体会到熟悉的痛苦：“这破班谁爱上谁上！”
在沙发上仰躺著，他挥手变出一张课程表，上面记录了黑魔法防御课的上课时间和课程进度。
“明天上午，一年级的黑魔法防御课，时长两小时，后天也有课.....”他看了看课程持续时间和课程频率之后，心中只有一个念头：霍格沃兹为什么不多找一点教授啊！！！
我只是个五年级学生，期末还面临著考试....
別的课程就算了，可以和『同事们』说一声，课就能不去上了，但是有几门课是不好不去的，比如说四位院长的课，莱恩不好不去听，而炼金术课程是他本身需要.....
他排出详细的时间表，发现至少他暂代黑魔法防御课教授的上半年，是异常充实的半年。
充实到让他这样熬夜嗑药修仙的资深选手都觉得这样下去很容易去圣芒戈开一间病房。
“上半年很有可能出现小巫师发现自己的黑魔法防御课教授不见了，多方打听之后发现，他们的教授正在上魔咒课、变形术课、魔药课、草药课....”
“也有可能在圣芒戈看到累到昏迷的黑魔法防御教授.....，或者在某个角落找到了被诅咒弄到昏迷不醒的教授.....”
沙发上躺著的他觉得画面太美，不能多想。
他挣扎起来，坐在书桌前开始备课。
一两个小时过去，莱恩面前的羊皮纸上出现了涂抹更改了不知道多少次的教案草稿。
上面密密麻麻的阐述了什么是黑魔法，黑魔法与白魔法的区別。
以及两者之间並没有多么清晰的界限。
唯一不足之处是，小巫师们的自控能力没有多强，很容易被这种详细的论证带偏，从黑魔法防御课学生进化成黑魔法优秀人才。
“不行，不行，这样教学生太危险了，我一不注意就会培养出几个保送阿兹卡的班优秀人才出来。”
他撕碎了想要標新立异、一举成名的教案，考虑到霍格沃兹快乐教育下的小巫师水平，“还是老老实实按照教材上课吧....”
拿起放在一边的一年级教材《黑魔法：自卫指南》，这是由昆丁·特林布编写基础性教材，介绍了多种常见的黑暗生物和对它们有奇效的基础魔咒。
莱恩在校长办公室中见到过昆丁·特林布的画像，虽然没有过交流，但莱恩相信这位以前的校长的魔法造不会比现在四位院长低。
这本教材的质量自然值得信任。
莱恩勾选了最无害的红帽子作为明天给一年级学生上课的內容，他边做標註边说：“一会还得出去抓一只红帽子回来给一年级的学生当教材。”
片刻后。
“备课还是太麻烦了，有没有不需要备课的教学方式呢....”
莱恩忽然想到一个好主意。
第二天凌晨一点。
莱恩先是给以往的黑魔法防御课教授写了信，先表达了对各位教授的怀念和敬重，隨后说明了他如今代理教授情况，希望教授们能传给他一些对抗诅咒的经验。
做完这一切，他施施然离开了霍格沃兹城堡，去寻找幸运的小红帽。
“让我来看看，到底是哪只小红帽这么幸运的被我抓住呢！”